
La tasca de Fundación Alares se centra en la posada en marxa de projectes d’intermediació laboral, estudis, divulgació de bones pràctiques, sensibilització envers l’ocupació, contractació de persones amb discapacitat i cursos de formació. Tot plegat amb un únic objectiu: que totes aquestes accions siguin estratègiques a llarg termini i influeixin en els canvis sòlids que necessitem per aconseguir una societat millor per a tothom, on la discapacitat no suposi una barrera per participar en l’ocupació.
Gràcies a l’aportació de Bankia amb el seu programa Red Solidaria 2018, Fundación Alares continua desenvolupant els seus tallers dirigits a millorar l’ocupabilitat de les persones amb discapacitat. Des de finals del 2018, ha estat present al Colegio María Zulueta de Rivas amb usuaris de la Fundación Down Madrid. Fundación Alares considera que la formació és clau per afavorir que les persones amb discapacitat tinguin oportunitats d’accés al mercat laboral.

El passat mes de desembre es va iniciar el projecte amb el taller "La gestió del temps en l’entorn laboral". Aquesta jornada va servir perquè els assistents aprenguessin a organitzar-se al lloc de treball optimitzant el seu rendiment, amb l’objectiu d’aconseguir la inserció laboral i el manteniment de l’ocupació.
El taller de "Reforç i millora de les habilitats socials per a les persones amb discapacitat" del mes de febrer tenia com a finalitat incrementar la competència social dels participants i, d’aquesta manera, ensenyar-los a adaptar-se als entorns laborals.
Al març es va dur a terme el taller de "Excel·lència en l’atenció al client presencial", que els va ensenyar a iniciar-se, adquirir i desenvolupar les competències professionals necessàries en llocs de cara al públic.
El taller de "Excel·lència en la comunicació telefònica i l’atenció al client" ha finalitzat aquest mes d’abril, durant el qual han après a desenvolupar-se en entorns laborals d’atenció telefònica al client.
En cadascun d’aquests tallers s’han dut a terme una gran quantitat d’activitats de diversa índole. La manera d’aprendre és mitjançant activitats molt dinàmiques de learning by doing, treballant molt amb Role-Play, treball en grup, exposicions, dinàmiques, etc.
La valoració global rebuda en els qüestionaris d’avaluació ha estat molt positiva: gairebé el 100% dels participants ha valorat els tallers com a excel·lents. Aquestes dades motiven la Fundació a continuar: pròximament abordaran dos tallers més: “Noves tecnologies: iniciació a l’ofimàtica I” i “Cerca activa d’ocupació”.


